1. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
1.1 ¿Qué es la intervención socioeducativa?
1.2 Ámbitos y colectivos de intervención
2. DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS
2.1 Introducción a la planificación de proyectos.
2.2 La planificación del proyecto.
2.3 Propuesta de esquema para el diseño de proyectos
2.4 Cierre del proyecto
2.5 Diseño de proyectos mediante las fases de aplicación del Mainstreaming
3. HABILIDADES SOCIALES PARA LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
3.1 Las habilidades sociales
3.2 Algunas habilidades sociales relevantes para la intervención socioeducativa
4. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN LA FAMILIA
4.1 La familia
4.2 Intervención socioeducativa en el contexto familiar
4.3 Ejemplo de intervención: Familias de personas con discapacidad
4.4 Los malos tratos y situaciones de riesgo a nivel familiar
5. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y EDUCACIÓN EN VALORES
5.1 La educación en valores: Referencia para la intervención
5.2 Algunas intervenciones socioeducativas desde la educación en valores
5.3 El educador/a de empresa: Innovación en tiempo de crisis
6. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR: EDUCACIÓN INCLUSIVA
6.1 Atención escolar a la diversidad
6.2 De la integración escolar a la educación inclusiva
6.3 Intervenciones socioeducativas inclusivas: actividades y programas en el ámbito escolar
7. LA MEDIACIÓN ESCOLAR COMO INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
7.1 La convivencia escolar
7.2 El conflicto en el medio escolar. Prevención y resolución de conflictos
7.3 Beneficios de la mediación escolar
8. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA
8.1 Aplicación educativa de las Tics
8.2 Tratamiento de la información y competencia digital
8.3 Uso educativo de las Nuevas tecnologías
8.4 Usos de las Tics en el ámbito familiar
8.5 Aplicación de las Tics a la didáctica de las diferentes áreas de conocimiento
+ CUADERNO DE CASOS PRÁCTICOS
