Curso de Lengua de Signos
Presentación y Objetivos

¿Alguna vez has tenido la inquietud de aprender LSE? ¿Te has visto en alguna situación en la que te hubiese gustado comunicarte con una persona sorda?

La LSE está reconocida como lengua oficial de estado español desde octubre de 2007, ya que es un medio de comunicación que utiliza la Comunidad Sorda y que está en manos de todos poder convertir en un vínculo más de comunicación e integración a todos los niveles.

Divulgación Dinámica presenta este curso básico para la iniciación en la Lengua de Signos Española (LSE) para todas aquellas personas que valoran de forma positiva las posibilidades que el uso de la LSE puedes brindarles en sus distintas áreas personales y profesionales. El uso de la LSE es de especial de interés para aquellas personas que desarrollan su actividad profesional directamente con el público (atención al cliente, trabajadores sociales, psicólogos, profesores…)

El material didáctico, unido al abundante contenido audiovisual y el carácter práctico del curso hace que sea un magnífico punto desde donde empezar a adentrarse en esta lengua. De hecho, este curso permitirá adquirir un nivel de compresión y expresión adecuados que permita al alumno/a poder realizar a nivel coloquial un intercambio comunicativo; presentarse, indicar la hora, preguntar, indicar una ubicación, saber usar la expresión corporal en la producción de LSE y utilizarla de manera adecuada y consciente.

Además, es importante la práctica por parte del alumno/a ya que será el motor de su propio aprendizaje. Cuenta con muchos recursos didácticos y vídeos, que a través de la práctica le van a ayudar a interiorizar las principales características de la gramática de la LSE, así como alrededor de 500 términos para que puedas enriquecer el vocabulario.

Temario

1. APROXIMACIÓN AL ÁMBITO DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

1. ¿Diversidad Funcional Auditiva o Persona con discapacidad auditiva?
1.1 Tipos de pérdida auditiva bilaterales (ambos oídos)
2. Barreras de comunicación para las personas sordas
3. Sistemas de Alternativos y Aumentativos Comunicación (SAAC)
4. Principios de Lengua de Signos Española
4.1 Particularidades de la LSE
4.2 Mitos y creencias falsas sobre la LSE
4.3 Recomendaciones antes de iniciar una conversación con una persona sorda o hipoacúsica
4.4 Recomendaciones durante una conversación
5. La Comunidad Sorda
6. Ayudas técnicas
6.1 La importancia de las Ayudas técnicas para alumnado con discapacidad auditiva
7. La figura del ILSE

2. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO BÁSICO DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

1. La estructura gramatical de la LSE
2. Pautas para el dactilológico
 VIDEO DACTILOLÓGICO
3. Aspectos semánticos de la LSE. ¿Qué se entiende por signo en la LSE?
3.1 Dimensión Espacial del LSE
3.1.1 A nivel fonológico o querológico:
3.1.2 Las localizaciones espaciales como fuente de información
3.1.3 Normas de articulación de los signos bimanuales:
3.2 Dimensión temporal de la LSE
4. Aspectos morfológicos de la LSE
4.1 El número
4.1.1 ¿Cómo signar los números?
4.1.2 ¿Cómo indicar la hora en LSE?
 VIDEO NÚMEROS Y VIDEO HORA
4.2 El Género
4.3 Verbos
 VIDEO VERBOS DIRECCIONALES E INVARIABLES Y RETRODIRECCIONALES
5. Estructura básica de la lengua de signo. Aspectos sintácticos
5.1 ¿Cómo se realiza una pregunta en LS?
 VIDEOS REALIZAR PREGUNTAS
5.2 Signar frases compuestas
 VIDEO ESTRUCTURA GRAMATICAL
6. Las modalidades expresivas en LSE

 ANEXOS: BLOQUES DE VOCABULARIO (Videos)

– Pronombres personales
– Pronombres posesivos
– Presentación
– Básico
– Adjetivos
– Colores
– Números
– Tiempo
– Adverbios
– Periodos de Tiempo
– Días de la semana
– Meses del año
– Estaciones del año
– Fiestas
– Familia
– Verbos invariables y direccionales
– Partículas interrogativas
– Tipos de vivienda
– Lugares y objetos de la vivienda
– Lugares
– Tiendas
– Localizadores
– Vocabulario educativo
– Emociones
– Vocabulario social

 VIDEOS DE SITUACIONES REALES

– Presentación
– Familia
– Vivienda
– Lugares cotidianos
– Temporalización

Así son los cursos con divulgación dinámica:

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