Curso Universitario de Especialización en Atención en la Adopción
Presentación y Objetivos

La adopción se trata de un proceso y medida de protección para aquel o aquella menor que, dadas sus características familiares y adversidades en la misma, requiere de la necesaria separación de su núcleo familiar de origen y su integración en una nueva familia que promocione un desarrollo óptimo. Es imprescindible que todas aquellas personas que intervengan, traten o atienda a los niños/as adoptados, adquieran las habilidades necesarias para cubrir sus necesidades psicosociales en función de sus características, de los factores de riesgo y protección que les rodean, así como de su propia historia de vida.

Desde Divulgación Dinámica os presentamos el curso de Atención en la Adopción, cuyo objetivo es la compresión integral del o la menor que se encuentra en esta medida de protección. Además, permite realizar un recorrido por la vida del niño/a, desde que sufre las adversidades que le llevan a dicho proceso, hasta que se encuentra en su nueva familia. La titulación dota de las herramientas y recursos necesarios para la atención del o la menor en su nuevo entorno, con el fin de asegurar su integración en su contexto familiar y social.

Temario

1. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL: PUNTO DE PARTIDA

1.1 La importancia de la familia. Marco contextual.
1.2 Punto de partida: Situación desfavorecida del menor en el entorno familiar
1.2.1 Situaciones de riesgo y Desamparo en la Infancia
1.2.2 Maltrato Infantil
1.3 Medidas de protección del menor
1.3.1 Acogimiento Residencial o Institucionalización
1.3.2 Acogimiento familiar
1.3.3 Adopción Familiar

2. CARACTERÍSTICAS DE LOS MENORES EN EL PROCESO DE ADOPCIÓN

2.1 Desarrollo psicoevolutivo: físico y cognitivo
2.1.1 Desarrollo físico
2.1.2 Desarrollo cognitivo
2.2 Desarrollo afectivo: apego
2.2.1 Tipos de apego
2.2.2 Apego en los menores en adopción
2.2.3 Afectaciones en otras áreas emocionales
2.3 Alteraciones conductuales: posibles problemáticas comportamentales
2.4 Competencias en la socialización: la escuela y el grupo de iguales

3. LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA ADOPCIÓN

3.1 Introducción
3.2 Apoyo familiar en los procesos de adopción
3.2.1 Parentalidad-marentalidad adoptiva.
3.3 Comunicación interpersonal: hablar de adopción
3.3.1 La comunicación en la adopción internacional
3.4 Búsqueda de los orígenes: la adolescencia en la adopción
3.4.1 Aspectos diferenciadores en la adopción internacional
3.5 Adopciones especiales
3.6 Integración escolar

4. MEDIACIÓN FAMILIAR

4.1 La mediación familiar
4.1.1 La mediación familiar en los procesos de ruptura
4.1.2 Mediación intergeneracional
4.1.3 La mediación familiar en casos de adopción

5.INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA CONCIENCIA Y REGULACIÓN EMOCIONAL

5.1 Importancia y necesidad de la intervención educativa en inteligencia emocional
5.2 Métodos de evaluación de la Inteligencia Emocional
5.3 Intervención en educación emocional
5.4 Conciencia Emocional
5.5 Regulación emocional

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