Curso de Monitor de Inserción Laboral para Personas con Discapacidad
Presentación y Objetivos

En una situación laboral y económica como la actual se hace aún más patente el hecho de que aunque en todos los colectivos existen altas tasas de desempleo no todos los colectivos lo sufren de igual modo. Así, uno de los colectivos que incluso en épocas económicas estables suele padecer dificultades de inserción laboral es el de las personas con discapacidad ya que la problemática de acceso de estas personas a un empleo no es únicamente económico, sino fuertemente influenciado por factores externos al mercado laboral como son los prejuicios sociales, el desconocimiento de la discapacidad o la desconfianza.

El curso de Monitor de Inserción Laboral para Personas con Discapacidad permite dar respuesta a una necesidad clara de orientación laboral específica para este colectivo, históricamente excluidos del mercado de trabajo y con especiales dificultades de inserción laboral siendo su objetivo capacitar a los participantes para ejercer funciones de ayuda, acompañamiento y control en los procesos de orientación e inserción laboral de personas con discapacidad desde una perspectiva amplia del proceso, teniendo en cuenta las características personales en este colectivo (personas con discapacidad intelectual, física, sensorial y trastorno mental) y las necesidades y perspectivas socioeconómicas del entorno.

Temario

1. LA INSERCIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1.1 Inserción laboral e Inclusión social. El trabajo como mecanismo de inclusión social
1.2 Factores que inciden en la inserción laboral
1.3 Abordaje metodológico de la inserción laboral
1.4 El monitor de inserción laboral como eje del apoyo y la orientación
1.5 Los límites de la intervención en inserción laboral

2. PROCESO DE INSERCIÓN LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

2.1 Demanda y acogida inicial
2.2 Valoración y perfil profesional
2.3 Programas de inserción laboral
2.4 Dispositivos técnicos para los procesos de inserción laboral: adaptaciones de los procesos genéricos

3. LA INTERMEDIACIÓN LABORAL

3.1 La prospección de empresas
3.2 Fases de la prospección de empresas
3.3 El seguimiento a la empresa

4. EL MONITOR DE INSERCIÓN ANTE EL MANTENIMIENTO DEL PUESTO DE TRABAJO

4.1. El seguimiento dentro de la empresa
4.2. Acciones para la integración laboral

Salidas Profesionales

SECTOR PÚBLICO

  • Aulas de integración
  • Aulas matinales
  • Actividades extraescolares
  • Granjas escuelas
  • Colegios/institutos
  • Parques naturales
  • Centros cívicos
  • Guarderías
  • Centros deportivos
  • Centros ocupacionales
  • Talleres
  • Aulas de integración
  • Centros de Orientación laboral
  • Área de juventud
  • Casas municipales de la cultura
  • Centros educativos de adultos
  • Servicios de personas dependientes
  • Unidades Psicopedagógicas en los Centros Hospitalarios
  • Equipos de Orientación y Asesoramiento Psicopedagógico

SECTOR PRIVADO

  • Ludotecas
  • Guarderías
  • Empresas medioambiente
  • Centros asistenciales para niños de educación especial
  • Centros de refuerzo e intervención psicoeducativa
  • Centros de atención temprana
  • Centros académicos
  • Empresas de eventos lúdicos
  • Empresas de actividades extraescolares
  • Empresas de campamentos infantiles
  • Empresas de animación infantil
  • Centros de psicología aplicada
  • Empresas de dinamización comercial
  • Empresas de orientación e inserción laboral

SECTOR NO GUBERNAMENTAL

  • Fundaciones de educación especial.
  • Asociaciones de educación especial
  • Asociaciones de personas con discapacidad.
  • Asociaciones de personas en riesgo de exclusión social.
  • ONGs
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