Curso de Gamificación

150 horas

Online
Diploma Visado y Certificado

Educación

897

Valoración
4/5

Presentación:

La gamificación, entendida como la aplicación de los mecanismos y elementos propios del diseño de juegos en contextos no lúdicos está en los últimos años experimentando un desarrollo espectacular en ámbitos muy diversos: educativo, de marketing, de gestión de recursos humanos,… y, aunque se asocie principalmente con la tecnología digital, no solo se relaciona con medios digitales.

El curso que presentamos permite conocer, a través del análisis de su fundamentación psicológica, aquellos elementos y técnicas del juego que hace que la gente se involucre y se motive lo que nos ayudará a diseñar experiencias y utilizar nuevas herramientas aplicadas a contextos no lúdicos que faciliten la práctica o adquisición de habilidades, hábitos o conceptos adquiridos durante el juego. En el último módulo, a través de los escape room y breakout, se ejemplifica la gamificación en el ámbito educativo. Facilitaremos técnicas y herramientas adecuadas para llevarlos a cabo, tanto mediadas como no mediadas por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

1) GAMIFICACIÓN
1. ¿Qué es gamificación?
2. Distinguiendo gamificación de otros conceptos semejantes
3. Tipos de gamificación
4. Limitaciones y errores comunes en gamificación
5. Fundamentos de la gamificación: bases psicológicas
5.1. Modelo de comportamiento de Fogg
5.2. La motivación
5.3. La teoría del flujo de Csikszentmihalyi
5.4. Teoría del establecimiento de objetivos de Locke y Latham
5.5. La diversión
5.6. Tipología de jugadores
Anexo 1. Test tipología de jugador de Bartle

2) HERRAMIENTAS DE LA GAMIFICACIÓN
1. Elementos básicos de la gamificación: MDA
1.1. Estéticas
1.2. Dinámicas
1.3. Mecánicas
2. Diseño de un sistema gamificado
2.1. Modelo 6D
2.2. Game Design Document (GDD)

3) IMPLEMENTANDO GAMIFICACIÓN
1. Escape rooms
1.1. Escape rooms educativos
2. Diseño de juegos de escape
2.1. Canvas para un juego de escape
2.2. La narrativa
2.3. La información a los jugadores
2.4. Componentes de los escape room: los retos
2.5. Herramientas y materiales útiles en los juegos de escape

Preguntas frecuentes

Todas nuestras Titulaciones son de carácter privado y nuestros Diplomas están visados y certificados digitalmente. Además, cuentan con un Código Seguro de Verificación para que cualquier persona o entidad pueda comprobar la validez del mismo.

En el caso de los Cursos Universitarios de Especialización de la UEMC (Universidad Europea Miguel de Cervantes), dichas Titulaciones incluyen créditos ECTS.

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Normalmente no se exigen requisitos previos, pero para adecuar el nivel de los cursos a las expectativas del alumno/a le recomendamos que le exponga claramente a nuestros gestores sus necesidades y le informarán más detalladamente.

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